Hochbegabung im Erwachsenenalter

Für viele Menschen kann es eine Erleichterung darstellen, wenn eine Hochbegabung endlich entdeckt wird; jedoch können bis zur Entdeckung der besonderen Begabung manchmal Jahrzehnte vergehen.

Dies gilt insbesondere dann, wenn eine bestimmte Begabung im Kindesalter nicht entdeckt und entsprechend gefördert wurde. 

In vielen Fällen wird ein erhöhter IQ bei volljährigen Personen lediglich durch Zufall erkannt. Dies liegt darin begründet, dass sich Hochbegabung im Erwachsenenalter eher durch uneindeutige Anzeichen äußert als durch Hochleistung und Erfolg.

Oft unterschätzen hochbegabte Erwachsene ihr Potenzial und ihre Fähigkeiten sogar im Vergleich zu anderen. Wenn sie getestet werden, sind sich viele von ihnen gar nicht sicher, ob sie überdurchschnittliche Leistungen erbringen werden oder haben sogar die Befürchtung, unterdurchschnittlich schlecht abzuschneiden.

Andauernde Selbstzweifel sind für Hochbegabte ein großes Thema. Sie denken sehr viel über sich selbst und ihre Wirkung auf andere nach, gerade wenn sie sich unter Kollegen oder in Gruppen ausgeschlossen fühlen oder den Eindruck haben, sie werden nicht verstanden.

Hochbegabte Erwachsene interessieren sich oft für psychologische oder auch philosophische Fragestellungen, fragen gern nach dem Sinn, denken intensiv über politische Systeme und gesellschaftliche Probleme nach und haben einen ausgeprägten Gerechtigkeitssinn. Manchmal erfahren sie ablehnende Reaktionen ihres Umfeldes, weil Menschen vor ihrer Mehrdimensionalität Angst haben.

Eine weitere Fähigkeit, die hochbegabte Erwachsene auszeichnet, ist die induktive Lernfähigkeit. Begabte Menschen können sich bei Interesse sehr schnell Wissen und Fähigkeiten aneignen, wofür andere Menschen deutlich länger brauchen würden.

Sie fassen komplexe Sachverhalte ganzheitlich auf, leiten daraus Einzelaspekte ab, die sie zu neuem Wissen zusammensetzen.

Dies führt häufig zu Schwierigkeiten in einem rein deduktiv ausgerichteten System, das Wissenserwerb gleichsetzt mit Reproduktion.

Viele hochbegabte Erwachsene zeigen Anzeichen einer Hochsensibilität.

Sie reagieren besonders empfindlich auf Gerüche, sind lärmempfindlich und fühlen sich reizüberflutet und erschöpft. Eine nicht erkannte Hochbegabung führt zur unbewussten dauernden Informationsverarbeitung und ist damit für den Organismus anstrengend.

Ob ein hochbegabter Mensch mit seinem Leben zufrieden und glücklich ist, hängt vor allem davon ab, ob er ein Lebensumfeld gefunden hat, in dem er seine Fähigkeiten nutzen kann und idealerweise dafür von anderen geschätzt wird. Dann ist er zu Höchstleistungen fähig. Ist so ein Feld noch nicht gefunden, können sich Unzufriedenheit, Selbstzweifel oder sogar Depressionen entwickeln und ausprägen.

In unserer Praxis unterstützen wir hochbegabte Menschen, ihr Potenzial zu entdecken und Hochbegabung als Teil ihrer Identität wertzuschätzen.

Dies kann helfen, mehr Klarheit über berufliche Laufbahnen und/ oder Lebensfragen zu entwickeln, um nötige Entscheidungen treffen zu können.

Als geeignete Instrumente dienen neben der klassischen Intelligenzdiagnostik auch Diagnosemöglichkeiten für Hochsensibilität und Persönlichkeitsressourcen